辅导课

这几年教101，多数的辅导课都是由k.d.上的，我主要负责讲堂课。但是，我总是希望能够上一些辅导课，比较近距离地和同学们接触，通过互动的方式，让我更了解他们，也让他们更了解我。

这个星期，刚刚上过了第一轮的辅导课，一共是八组。连续几天下来，同样的课题，同样的文本。根据我以往如此上辅导课的经验，不但不会觉得重复单调，反而体会到不同组别的同学的不同反应，让我再辅导课上享受着不同的互动经验。

有一些班的同学开始时比较被动，我不断地通过各种问题引导，看到他们开始仔细面对文本，也开始思考。有一些一开始就很有看法，一系列的问题之后，他们又发现新的思考方向与方式。有一些则带着怀疑的态度，辅导课结束前，其中一些被说服了，还有一些可能仍然带着怀疑。

各种反应都有，好些是预料之中，也有一些让我有意外的感觉，呵呵，意外的惊喜。

如果我有更多的机会，能够在教室里与同学们接触，那该是多么美好的事。偶尔会有同学问我：“老师，你下个学期开什么新课？”星期四晚上，在中文系的中秋晚会上，又有同学问我这个问题。听到这样的问题，我总是很高兴。

上个学期，我几乎是命也不要了，开了363，增加额外的教课负担。但是，那也是我上得最开心、最有满足感的课之一。接下来，当我的行政工作结束之后，我应该就会有更多机会，在教室里和同学们见面了。这是我最大的期待。